出発しました
初日の天候は恵まれました。
全員参加で、元気に行ってきます。
初日の天候は恵まれました。
全員参加で、元気に行ってきます。
明日から、6年生は一泊二日で、京都・奈良方面へ修学旅行へ出かけます。
本日は、最終の事前指導と出発式を行いました。
出発式では、どの児童も目を輝かせて、明日からの修学旅行をとても楽しみにしている様子が伝わってきました。
修学旅行が無事に終わり、帰宅しましたら、たくさんの土産話を聞いてあげてください。
修学旅行中の様子は、本ページで速報をアップしますので、ご覧ください。
一昨日(10/16)の5年生の福祉実践教室では、手話講座と点字講座も行いました。
手話講座では、口の動きを読み取るのに苦労したり、手話文字で自分の名前を伝えることの難しさを体験したりしました。
点字講座では、点字機を利用して、自分の名前を刻印して講師の方々に確認してもらっていました。完成した点字カードを大切に持ち帰る姿もうかがえました。
福祉実践教室をとおして、障害のある方々に対して、どのように手助けしたらよいかを学ぶことができ、いつか行動に移せることを期待したいです。
昨日(10/16)に5年生が福祉実践教室を行いました。
全体講話として、車椅子の講師の方に障害についての話を聞かせていただきました。
健常者であることが当たり前のように感じていますが、事故や病気で誰でも起こり得ることだと再認識しました。
また車椅子の講座では、どのように声をかけ、どのように操作したら安全に車椅子の手伝いができるかを理解することができました。
後期の児童会が動き出し、第一回代表委員会が行われました。
運動会のスローガンづくりの審議でした。
全会一致で承認されましたので、各学級で、運動会に向けて動き出します。
民主的に行われており、各リーダーも成長過程で多くのことを学んでほしいです。
1年生の図画工作「ぺったん コロコロ」の授業に取り組んでいました。
この授業は、絵の具を使ってスタンプしたり転がしたりしながら、造形遊びをする内容です。
保護者に皆様には、汚れてもよい服装を用意していただきましたので、子どもたちは、自由に、大胆に、造形遊びに取り組んでいました。
作品を作り上げていく過程で、友だちと相談し合いながら、絵の具を混ぜ合わせながら、それぞれの工夫や発見が見られた授業となりました。
ご家庭でも、汚れてもよい格好で思いっきり、体全体で楽しめる体験をさせてみてはいかがでしょうか。
教育実習も来週で最終週となりました。
子どもたちとも打ち解けて、授業も堂々と行えるようになってきました。
子どもたちも、実習生が大好きなようで、放課も一緒に汗をかき遊んでいます。
本校での学びを生かして、本当の先生となって戻ってくることを楽しみにしています。
本日(10/10)、中日新聞に本校の取組が掲載されました。
4年生は、環境問題の学習に取り組んでいます。
本校は、外国にルーツをもつ児童が多く在籍していることから、自国の環境問題だけでなく、外国の同世代の子どもたち同士がつながり、環境問題を相互に考えたいと願っています。
これから、どんな学習に発展していくか楽しみにです。
豊明市から世界へ、二村台小学校から世界へ、メッセージを発信したいと考えています。
(※記事を本校ホームページに掲載することは、中日新聞社に許諾を得ています。)
本日、来年度入学する園児たちの就学時健診が行われました。
どの園児も、先生たちの話をしっかり聞いて健診を受けることができました。
来年度の入学を、教職員一同楽しみにしています。
豊明市の栄養教諭による栄養指導が行われました。
「すききらいしないでたべよう」というめあてで、どんな食品にどんな役割があるかを食品毎に部類に分けました。
体をつくるのに必要なものがそれぞれの食品にあり、好き嫌いしないで食事をとることが大切なことが分かったようです。