5月20日 いいことありそうです
朝会前に中庭で花を眺めていた生徒が「5つ葉のクローバー見つけました!」と喜んで見せてくれました。きっと明日からの修学旅行では、いいことがたくさんありそうです。
表彰の後、生徒支援主事から「クツルール」について話がありました。「生徒支援のGOAL(目的)は、『好きです沓中』です」と。 生徒支援としてクツルールの問い直しについて提案がありました。今日の話を受けて、本質を見誤らずに自分事として考えてほしいと思います。
学校祭実行委員長から、今年度の学校祭のテーマ募集について話がありました。昨年度は青春祭でした。今度はどんなテーマになるのでしょうか?
本日より教育実習がスタートします。前向きに取り組む気持ちを感じました。上手くいかなくてもいいから、がむしゃらに実習に挑んでほしいと思います。
野外活動のキャンプファイヤー実行委員からファイヤーについての依頼があったのでパチリ。残り1週間でワクワク感をさらに高めておいてくださいね。
【本日の表彰】
ソフトテニス県選手権大会愛知地区予選 2位(県大会出場)
サッカーユース(U-15)愛日地区選手権大会愛知地区予選 優勝(東尾張大会出場)
中日ジュニア豊田オープン卓球大会 3位
みよしオープン中学生卓球大会 2位
5月17日②事前指導+おまけ
5月17日①1年リトルワールド
5月16日 明日1年生は校外学習に出発します
明日は1年生が校外学習に出かけます。しおりで最終確認をしたあと、実行委員が楽しく会を進めてくれました。中学校最初の学年行事です。主任からは「あなたにとっての仲間とは?」と問かけられました。出発前から学びですね。
昼放課2年生の先生がカメラをもって、何気ない日常を写真撮影していたのでパチリ。また、代議委員会が終わった後に、階段でポーズをとってくれた人たちをパチリ。どんなポーズか分かりますか。ヒントは職員室前の掲示板に。
次年度、ジャージが新しくなります(機能性やデザイン性を考慮して)。それに伴い胸に刻むエンブレムの作品を募集することになりました。期間が短いようですが、多くの作品が集まるといいな。
5月15日 熱中症が心配な時期になってきました。
運動場から楽しそうな声が聞こえてきたので行ってみると2年体育でタグラグビーの授業を行っていました。初めてやったようなのでパスの仕方やトライの仕方など戸惑いながら行っていましたが、少しずつやり方が分かるようになってきましたね。しばらく見ていましたが、歩いているだけでも暑かったです。今週暑さが厳しくなっていくようなので、熱中症が心配です。特に睡眠、朝ご飯、水分は十分にとってくださいね。
緑の羽根募金2日目(最終日)。いつも思いますが、2日目は協力者が増えますね。御協力ありがとうございました。ちなみに、この募金の使い道は、植樹や間伐など国内の森林整備のほか、震災で被災した方々への支援、未来の担い手である子どもたちへの森林環境教育、また海外の緑化支援等にも使われています。
3年進路の掲示板に体験入学の資料が張り出されていました。情報を集めて、気になるところは実際に見ることはとても大切なことです。自分が集めた情報からよりよい進路選択をしてくださいね。
昼放課、2年生の野外活動実行委員の生徒から「先生クイズに答えてください」ということでインタビューを受けました。また、修学旅行の掲示板を見ている人・指でLOVE?ポーズをしている人・じゃれあっている人いろいろいました。なんかわちゃわちゃしていました。
6限3年生が学年集会を実施していました。来週出発する修学旅行のしおりや服装の確認をした後、新幹線の座席を時間を計って確認していました。このままでは時間内に新幹線には乗車できずに名古屋駅に残る人がでそうです。
業後生徒議会が行われていました。学校祭や委員会・生徒会から提案がありました。以前よりも意見交換が活発になってきたように思います。明日以降のSTや朝会で話があると思います。どんな内容かお楽しみに。
5月14日「森を守ろう」緑の羽根募金
朝、いつもより早く登校してきた生徒がいたので「今日は早いね」と声をかけると「募金があるので早く来ました」と。環境委員会が昇降口前で緑の羽根募金の活動をしていました。いつも初日は低調なのですが、今朝は今までよりも良いスタートが切れたようです。明日が最終日となります。ご協力お願いします。
朝のSTで廊下に並んでいる3年生がいたので様子を見ていたら、修学旅行の時のクラス写真撮影の隊形を作っていました。思い出に残る一枚だから隊形も表情もより良いもので残したいね。また、クツルールについて「TPO」の話を生活安全委員の人が伝えていました。
本日は4時間授業で終了しました。理由は午後から愛知地区(長久手・日進・東郷・豊明)の先生方が愛知地区教育研究会という出張で、各教科や教科外(生徒指導や特別活動、進路など)の部会に分かれて研修をするためです。早く下校できたみなさん、自分のために有意義な時間を使えたでしょうか。
5月13日 あきらめたらそこで試合終了です
昼放課1年生が漢字の学習をしていたのでパチリ。5時間目に漢字テストがあるということで勉強をしていました。その後そのクラスの生徒から腕相撲で勝負を挑まれたので一戦交えました。知らない間に腕相撲大会に…。とりあえず、まだ勝てそうです。
復習テストの結果が返されていました。結果を受けて一喜一憂していましたね。大切なことは、結果を受けて今までの取り組みを振り返り、次回に向けて何ができるかをしっかりと考えること。進路は自分で切り拓くのですよ。
黒板に「学級の力=日常生活+給食+清掃」という公式が書いてありました。こういうメッセージを自分事として考える人が増えれば、より良いクラスが創られていきますね。
朝7時50分頃の自転車置き場です。1年生の自転車通学生の多くは登校完了していました。特に雨の日は、いつも以上に何が起こるか分かりません。カッパを脱ぐ時間も必要です。こういうゆとりは社会に出てからも必要な事ですね。
5月10日 復習テスト
5月9日 明日は復習テストです。準備はいいですか。
明日は復習テストです。朝登校してすぐに担当教科の教員に質問をしていました。こういう姿が増えるといいな。「学びとは、分からないことが分かるようになること。それを自分から求めて始めて力になると思うからです。」3年の復習テストの掲示板の前でパチリ。準備をやりきって明日のテストに挑んでくださいね。
朝のST時3年修学旅行実行委員がしおりの内容についてmeetで説明をしていました。また、昼放課に班別活動の行程を必死で作成していました。できなかった班は、主任と共に行動するといううわさが・・・。
昼放課家庭科室で、2年生がタブレット袋の完成に向けて必死で製作していました。タブレットを運ぶときに便利になりますね。
新しく立った鉄塔の電線で何やら作業をしていたのでパチリ。送電線を太くする作業をしていたようです。本館の人たち気付いていましたか?危険な所での作業なので安全に気をつけて下さいね。有り難うございます。