給食後２年生が職場体験の事前訪問に行きました。出発前には身だしなみなど確認していましたね。一部の事業所はオンラインや電話で対応していましたが、とても緊張している様子がみられました。職場体験に向けた準備は、これで大丈夫ですか。
朝のＳＴの時間に１年生は特別支援交流会に向けたメッセージカードを作成していました。みんなのことを知ってもらい楽しい様子が伝わるといいね。
昼放課、３階の教室では期末に向けて勉強をやっている人が多くいましたね。また、なんだか怪しい動きをしている人がいたのでパチリ。いったい何をやっているか分かりますか？
午前中人権擁護委員学校訪問があり、４名の人権擁護委員の方々と豊明市の秘書広報課の方が来校されました。人権作文のお礼・人権週間についての話はじめ学校の様子など和やかに懇談しました。今回人権を理解する作品コンクール（標語・ポスター・書写）を大募集しています。締め切りは11月26日です。
今朝の最低気温は５度でした。今シーズン一番の寒さでした。秋はいったいどこへ行ってしまったのでしょうか。寒い中ですが、来週行われる期末テストに向けてがんばれ沓中生！
１年生の教室の掲示物です。１階が静かすぎて…やっぱりさびしいですね。明日から元気に登校してほしいですが、体調の悪い人は無理は禁物ですよ。
校舎を回っていると体育館前の楠に小鳥が元気にさえずっていました。動きが速すぎてなかなか写真が取れませんでしたが、なんとかパチリ。
６限３年生が体育館で国立・私立・専修学校の推薦入試・特色入試について進路担当から①強い意志②人物及び学習成績③当てはまる資格④今後の流れについて話がありました。分からないこと迷っていることはマイコーチに相談してくださいね。
今朝校門に挨拶に行こうと１階に降りたところで「ことばの玉手箱」を引いていた人がいたのでパチリ。どんな１日の始まりだったのでしょうか？また、１階教室は寂しかったですね。学年閉鎖もあと１日。調子を崩している人は特に体を休めてくださいね。
２年生の教育相談も楽しそうに話している姿をよく見かけます。また、２年生も朝学に集中して取り組んでいる人が増えています。今の３年生もこの時期から学習に向かう姿勢が変わってきたように思います。準備は早いにこしたことはありません。
３年理科「方位と時刻」では、地球儀を使って授業を進めていました。時刻の表し方を確認しているなか、「モンゴルどこ」「ロシアは？」など国の場所探しで楽しんでいる人もいましたね。
３年保健体育「健康と環境」の内容をまとめていました。次の授業で発表予定のため、発表原稿をまとめたり、資料の精選をしたりしていました。
朝の相談の時間がスタートし先生とじっくり話をしていましたね。相談のない生徒、特に３年生の教室は緊張感のある雰囲気で学習（テスト週間中は読書でも学習でもOK）をしていました。ONとOFFの切り替えが本当にできるようになってきました。この調子で来週の期末テストに向けて挑め沓中生！
３年１限数学小テスト・英語単元テストを実施していました。自分の力は発揮できましたか。今までの時間の使い方はもちろん、これからの時間の使い方を大切に。
朝掲示物を背面掲示板に張っていた人をパチリ。思い出が残るっていいですね。
風が強い中、環境委員の人が水やりをしていました。これから寒くなっていきますが、定期的な水分補給この調子でお願いしますね。
昨日の雨で枯葉がたくさん落ちていました。朝方怪しい雲と同時に風が強く吹いてきました。季節の変わり目で体調を崩している人、またインフルエンザや体調不良で休んでいる人が増えてきています。テストに向けた勉強はもちろんですが健康な身体あってのものです。睡眠と栄養をしっかりとること、体を冷やさないことを心がけて過ごしてくださいね。
１年学年集会は表彰・主体性・交流会の３点について行いました。まずは基礎学力テスト数学編最優秀賞の６組の表彰が行われました。「一生懸命頑張って満点取れることが一番いいが、まずは努力することが大切です」と話がありました。次に主体性「自分たちの手でもっと楽しく最高なクラスにしませんか」の問いかけをしました。最後に１２月に行われる交流会をする大府もちのき特別支援学校の生徒に届ける紹介写真の撮影をしました。
昼放課２階の廊下をぷらり。先生に攻撃をした生徒が返り討ちにあっていたところをパチリ。２B教室では生徒会役員が今後の活動の取り組みをしていたところカメムシ攻撃にあいカメムシを退治しているところをパチリ。廊下ですれ違った人たちをパチリ。最後の締めくくりは「最高」の笑顔でパチリ。
今朝はさわやかデーでした。社会福祉協議会の方が校門に立ってあいさつ運動をしてくれました。またいつものように私は大久伝南の交差点に立って見守っていました。自転車の１列走行は守られていましたね。ただ横並びで歩いて登校して、歩道をふさいでいることに気付いていない人たちがいることが気になりました。
午前中「子どもの安全・安心地域連携連絡協議会」に参加しました。この会は市の見守り隊の方や地域ボランティアの代表の方に参加していただき情報を共有する場です。途中沓中校区の話し合いの中で「沓掛の交差点で０の日に立って３年目、やっと顔を覚えてもらったのか、あいさつを返してくれる人が増えてきてうれしいです」と言葉をいただきました。みんなの一言で幸せな気持ちになる人がいる。それもみんなを見守ってくれている人たちが「やってよかった」と思える行動って大切ですね。多く地域の人たちに支えられていること、わかってはいると思うけど行動に移せたら最高です。
今回も早く登校した生徒が、昨日のワックスがけで廊下に出ていた机やいすを率先して片付けてくれました。いつもより早く登校していた人もいましたね。ありがとう。
今年度２回目のQ-U検査を実施しました。データを参考に１学期の時と比べて生徒の様子や学級集団の状態を把握し、よりよい学級学年学校にするため活用していきます。
環境委員と有志の人たちが、先週から行われていた美化週間できれいになった床のワックスがけをしてくれました。ありがとう。作業が終わった後に「何か他にできることはありますか？」と尋ねる２年生の姿がありました。うれしい言葉です。明日の朝の幸動が楽しみです。
昼放課１階をぷらり。おしゃべりをしていた２人にカメラを向けたらVサイン。学級委員会の内容をタブレットに、「自撮りしてください」と取ったら逆向きにパチリ。廊下で空手の型？をやっていたのでパチリ。５分前の音楽が鳴ったので職員室に戻ろうと思ったら環境委員の人たちが水やりを終えホースを丁寧に片付けているところをパチリ。次の人のことを考えて片付けてくれていました。最幸です。
３年生は５・６時間目に卒アル個人写真撮影を実施しました。カメラマンさんの準備のところをパチリ。撮影前、「小学校の時事故(写真の)ったから」と鏡の前では真剣な姿で身なりを整えていましたね。素敵な笑顔で撮れたかな。
6限２年生が職場体験事前訪問に向けて事業所別に集まり準備をしました。班長を決めたり、行き先を確認したりしていました。
５限本館４階４ABで３年生の卒アル写真の撮影をしていたら、隣の理科室から１年生が出てきて光の実験をしていたのでパチリ。ピントを合わせに四苦八苦しながら調節していましたね。
朝のSTでじゃんけんをしていたクラスがあったのでパチリ。そこにいた担任から「何事も全力で、じゃんけんも全力で」と声がかかっていました。また、教育相談もいい雰囲気で進んでいるようです。
１年生は本日の英語の時間に単元テストを実施していました。小学校ではコミュニケーション中心の英語の授業から中学では書く力も必要とされます。特に１年生は、今やっている基礎的な学習を大切にしてくださいね。
給食の時間、全力でじゃんけんをしていた２年生のクラスをパチリ。（職員室まで声が響いてきました）喜びと悲しみが…。昼放課に「知ろうぜ沓中PTA新聞号外」を見ている人をパチリ。教室で腕相撲をしていた人をパチリ。
今年度授業支援で本校にお越しいただいているひらけエデュケーションの先生から助言をいただくことができました。
読書の秋です。今年度の貸し出しランキング（１位）ブルーロック（２位）はたらく細胞（３位）Dr.STONEとすべて漫画でした。読み物では１位真相をお話しします２位変な家３位名探偵コナン（小説）でした。昼放課の図書館は静かに本を読んでいたり、五目ならべで楽しんだりして過ごしていました。
朝のSTの時間に２年生が今月の漢字「働」の文字に合わせて目標を書いていました。職場体験に向けた意気込みが多かったように思います。廊下に掲示された雰囲気は「働いて働いて働いて働いて…」どこかで聞いたような感じがします。
１１月に入りました。早いですね。今朝の御岳山は、先週にはまだ見られなかったきれいな雪景色にかわりました。秋に入ったばかりですが少しずつ冬に近づいてきていますね。
帰りのST後、後期生徒会役員の人たちが、先週行った赤い羽根募金で集まった大切な募金を社会福祉協議会に届けに行きました。
今朝校門前ではダースベーダーが２年ぶりの登場でした。バックミュージックをかけながら挨拶をしていました。笑顔いっぱいの朝を迎えることができましたね。
２限１年英語の授業ではルイージが登場し、４択クイズで楽しみながら英語を行っていました。最後に来週予定の単元テスト範囲表の前でパチリ。楽しむことも学ぶことも大切です。廊下を歩くとたちまち人が集まってきましたね。
５限１年英語の授業では自身のアメリカ訪問時に感じたハロウィンの雰囲気や文化について語り、授業の後半にハロウィンゲームで楽しく授業をしていました。
６限２年生はマナー講座を各クラスで実施しました。職場体験を前に社会人として必要な礼節を厳しく教えていただきました。あいさつ・身だしなみ・言葉遣いなど「こんなに厳しいの」と感じた生徒も多くいたようですが、厳しさの奥にある大切なことに気づくことのできる人になって欲しいと思います。
６限１年生は体育館で「特別支援学校ってどんなところ」について大府もちのき特別支援学校の先生からお話いただきました。人にはそれぞれ個性や特性があることに触れ、特別支援学校に通う生徒についての特性や個性について動画を交えて話がありました。１２月に行う特別支援交流会を前に良い機会となりました。
