授業風景 R4,2,7
先週金曜日の1の1、1の2、4の2の授業の様子をお伝えします。
1の1、1の2:図画工作。「かみざら コロコロ」の学習でした。紙皿を使って転がる仕組みを作ります。1の1は、組み立てていました。1の2は、転がったときをイメージして、いろいろな形や絵を描いていました。
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4の2:学級活動。6年生を送る会の準備で、6年生に渡すプレゼントを作っていました。6年生への感謝の気持ちを言葉や絵で上手に表現していました。活動を見ていて、児童たちの優しい心が伝わってきました。
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先週金曜日の1の1、1の2、4の2の授業の様子をお伝えします。
1の1、1の2:図画工作。「かみざら コロコロ」の学習でした。紙皿を使って転がる仕組みを作ります。1の1は、組み立てていました。1の2は、転がったときをイメージして、いろいろな形や絵を描いていました。
4の2:学級活動。6年生を送る会の準備で、6年生に渡すプレゼントを作っていました。6年生への感謝の気持ちを言葉や絵で上手に表現していました。活動を見ていて、児童たちの優しい心が伝わってきました。