本日は、４時間目の２の１、３の２、６の２の授業の様子をお伝えします。

２の１：音楽。担任が動物の名前を言ってから叩くタンバリンの拍に合わせて、児童が手拍子を取りながら動物の鳴き声を出していました。希望した児童も担任の代わりにタンバリンを叩いていました。

３の２：理科。３時間目に行った野外観察の確認や虫めがねの使い方を学習していました。電子黒板を使った授業で、児童は映像に集中していました。

６の２：図画工作。教室で先週の下描きに色を塗っていました。廊下の奥行きを表現している作品は、見応えがありました。