本日は２時間目の５の１、６の１。４時間目の１の２、２の１の授業の様子をお伝えします。

５の１：家庭科。ごはんとみそ汁の単元を学習していました。大宮農園で採れた籾（もみ）が全員に一粒ずつ配られていました。各自が指先で籾殻を取り、玄米から糠（ぬか）を取り除き、白米にしていました。緊急事態宣言のため調理実習を控えていますが、児童たちはお米について深く学ぶことができたと思います。

６の１：理科。以前紹介した、タブレット型のパソコンを使った学習でした。今回は、「人がいるか、いないか」で電灯が点いたり消えたりするプログラムに挑戦していました。人の動きを感知するセンサーも使っていました。

１の２：国語。図書館で、調べ学習のための資料になる本を探していました。資料を探した児童は、お気に入りの本を読んでいました。図書館のマナーを意識して活動していました。

２の１：音楽。音楽室で、「こぐまの二月」という曲を木琴で演奏していました。一台の木琴を交代で使います。演奏しない児童の多くは、演奏している児童が見やすいように楽譜を持ち上げていました。クラスの中に、相手に対する思いやりがあふれていました。