自立した学び手（学習者）を目指して
現行の学習指導要領では、知識を一方的に教わる受動的な学びから脱却し、主体的・対話的で深い学びを実現することが重視されています。本校では、自分の学ぶ目的や、学習…
豊明市推進！「協同の学び」
豊明市では「一人の子どもも見捨てない」「全員が安心して学べる教室」を目指し、教育学者 佐藤学氏が提唱する「協同の学び」を取り入れています。本校でも年３回、「協…
対話を用いた授業（対話的な学び）
演習で実践！
振り返りで実践！
授業が中心にある学校づくり２
１ 教科担当制（３～６年）について 教科担当制については、児童・保護者ともに概ね理解をいただいています。教員も扱う単元により授業方法を変え、「楽しくわかる授業…
７月３日（木）５年生 野外活動説明会
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７月３日（金） ３年生ホシザキ株式会社見学
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６月２４日（水） チームさかえ夏祭り
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５月２９日（金） チームさかえ（ひまわり・けやき・わかくさ）校外学習
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