落とし物 落とし物 2025年12月15日 futamuradai-es 先週、個人懇談会にお越し頂き、ありがとうございます。 子どもたちのがんばった様子を、ご家庭に伝えられたのではないかと思っています。 残り少ない今学期(今年)がよいものになるように、ご家庭でも子どもたちのがんばった点を褒めてあげてください。 さて、学校で落とし物が多数集められています。 今日現在の写真ですので、お心当たりがあるご家庭は、担任にご連絡ください。 豊かな時代故に、物を大切にする心も育てたいと思います。
寒さに負けず 寒さに負けず 2025年12月12日 futamuradai-es 今日は、寒さが厳しく、寒風吹き荒れる日となりました。 その中でも子どもたちは元気に、縄跳びをして体力つくりに励んでいました。 今も昔も、寒さに強いのは子どもの特徴でしょうか。 あおば学級の児童が、折り紙ですばらしいクリスマスツリーを表現してくれました。 年末にふさわしい雰囲気になってきました。
1年生国際クラスの授業 1年生国際クラスの授業 2025年12月11日 futamuradai-es 1年生の国際クラスで、「じどう車くらべ」の授業を行っていました。 自分の好きな自動車の特徴を分かりやすく説明する文を作ります。 どんな仕事をして、どんな作りになっているかを考えて、読み手に分かりやすく伝えます。 日本語が不慣れでも、子どもたちなりの言葉を使って、文を作ることができていました。
梅干しの味見 梅干しの味見 2025年12月10日 futamuradai-es 毎年行われている、本校で収穫した梅を利用しての「梅干し試食会」が行われました。 日本独特の梅干しに、子どもたちは酸っぱそうな顔をして味見をしていました。 保護者の了解のもと、本人が希望した者のみの梅干し試食会です。 外国にルーツをもつ子どもたちも挑戦していたようです。
4年生理科 4年生理科 2025年12月9日 futamuradai-es 4年生の理科では、金属の熱の伝わり方の授業を行っていました。 スプーンを熱湯につけて、どのように熱が伝わるかを想像します。 考えたことをタブレットにまとめ、次回の授業で、棒や板はどのように伝わっていくかを確かめます。 小学校の理科は、子どもたちの生活体験から、ものの見方や考え方が導き出せる事もあります。 いろいろな体験をさせることは、とても大切ですね。
1年生東山動植物園 1年生東山動植物園 2025年12月8日 futamuradai-es 先週、1年生が東山動植物園へ出かけました。 朝方は、とても寒い日となりましたが、日中は天気もよく、校外学習日和となったようです。 動物を観察し、東山タワーから町並みを眺め、たくさんの学びを得ることができました。 お子さんから、当日の話をたくさん聞いてあげてください。
フィリピンとの国際交流 フィリピンとの国際交流 2025年12月5日 futamuradai-es 昨年度から続いている音楽を通しての交流、本日、5年生がリモートで国際交流を行いました。 日本からは、日本の歌やソプラノリコーダーの演奏を行い、日本のお正月について説明しました。 フィリピンからは、歌と贈呈したリコーダーを使っての演奏と、フィリピンのクリスマスについて説明してもらいました。 最後に、互いに質問をし合い、子どもたちの文化交流も行うことができました。 次回は、3学期に予定しており、水をテーマにした曲「I love water」の歌詞を互いに披露する予定でいます。
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会 2025年12月4日 futamuradai-es 本日、人形劇団「むすび座」をお迎えして、芸術鑑賞会が行われました。 4年生は、劇の一場面で手作りの人形を使って演技に参加しました。 「オズのまほうつかい」~自分を好きになる冒険の旅~と言う内容で、子どもたちに勇気と希望を与えることのできる素晴らしい内容でした。 今日の鑑賞会の様子を、各ご家庭でも子どもたちからお聞きください。
金管バンド部の発表 金管バンド部の発表 2025年12月3日 futamuradai-es 本日、金管バンド部の発表が行われました。 本年度で小学校の部活が終了することになり、学校で演奏することができるのも最後となりました。 短い練習時間で、立派に演奏してくれた子どもたちに感謝します。 小学校で経験したことを中学校で生かして、夢中になるものを見つけて取り組んでくれることを願います。 お越し頂いた、保護者の皆様、ありがとうございました。
朝会での一幕 朝会での一幕 2025年12月2日 futamuradai-es 先週の避難訓練をうけて、学級委員会が地震の時の対応について説明してくれました。 地震発生時には、一般的に頭を防御するために、「だんごむし」ポーズをとります。 しかし、強い揺れの時には「かえる」ポーズが有効なことを伝えました。 分かりやすく説明してくれて、低学年にもきちんと理解できたようです。 朝会では、校長より人権週間が12/4~12/10まで設定されていますので、人権についての話をしました。