５年生歌声の会
本日、５年生による歌声の会が行われました。
披露した歌は、先日のアジパラ選手来校時にも歌った「JUPITER」です。
アカペラの出だしから、後半のハーモニーまで、高学年らしい歌声が響き、感動しました。
５年生は、今週、行事が盛りだくさんでしたが、とてもよくんばりました。
来校して頂いた、保護者の皆様、ありがとうございました。
アジパラ卓球選手来校（５年生Ver）
本日、アジアパラ大会に参加する卓球選手２名が来校されました。
午前の部では、５年生が福祉学習の一環で、バリアフリーについて考えました。
その後、体育館で全員が卓球体験を行い、アスリートの本格ラリーを見ることができました。
この経験を経て、卓球に興味をもちテレビ観戦、または、卓球を習いたいと思う子どもたちが増えそうです。
救急救命講習
５年生が救急救命講習を受講し、心停止の時の胸部圧迫法とＡＥＤの使い方を学習しました。
人の命を救う手立てを学び、どのクラスも真剣に取り組んでいました。
小学生でも大人に助けを求めたり、できることを考えて行動できるといいですね。
授業風景
４年生の国際クラスと５年生の音楽の授業を行っていました。
国際クラスでは、つなぎ言葉の学習を行っていました。
文と文を繋ぐ言葉はとても難しいですが、つながりが分かると相手に伝わる気持ちが広がります。
音楽の授業では、つくった旋律をつないで演奏することに挑戦していました。
曲作りのポイントを押さえながら、もっとよくするためにはどうしたらよいかを話し合います。
どちらのクラスも、夢中になって考えることができていました。
授業風景
３年生の算数と５年生の社会科で学びを深める授業を行っていました。
３年生は、「正」の文字を使って、正しくまとめる方法を学習していました。
５年生は、寒い土地のくらしの特色をまとめる授業です。
算数でも社会科でも、外国にルーツをもつ子どもたちがいますので、協力し合う姿が見られます。
海外では、「正」の文字の代わりにどんな方法で数を表現するのでしょうか？調べてみてもいいですね。
５年生国語
５年生の国語で、「銀色の裏地」の単元の授業を行っていました。
子どもたちがつながりながら、心情や情景を思い描き、自分の意見を発表していました。
発表者の話をしっかりと聞き、自分の意見が他の人に受け入れられる安心感があります。
５年生らしく、読み深めることができていました。
５年生外国語授業
外国語の授業で、お客さんが来校され、一緒に過ごしました。
ガーナ出身の方で、英語の授業に飛び入りで、参加してもらいました。
子どもたちは、外国籍の人との関わりのハードルは低く、すぐに溶け込んで元気のある授業となっていました。
きらきら読書
本校で毎年取り組んでいる、「きらきら読書」が始まりました。
高学年が下学年に読み聞かせをする活動です。
高学年の抑揚ある読み聞かせに対して、下学年は前のめりになって聞き入っています。
高学年にも下学年にもメリットがある、素晴らしい活動です。
クラブ活動②
バトミントン、料理、手作り遊び、アウトドアスポーツ、卓球クラブです。
地域の方々の協力も得て行っているクラブ活動です。
ご協力頂いている方々に感謝いたします。
クラブ活動①
今年も、４～６年生のクラブがスタートしました。
ダンス、映画、ぬりえ、イラスト、タイピング、室内ゲームのクラブです。
好きなことに取り組む姿は、皆、楽しそうです。
