１年学年集会は表彰・主体性・交流会の３点について行いました。まずは基礎学力テスト数学編最優秀賞の６組の表彰が行われました。「一生懸命頑張って満点取れることが一番いいが、まずは努力することが大切です」と話がありました。次に主体性「自分たちの手でもっと楽しく最高なクラスにしませんか」の問いかけをしました。最後に１２月に行われる交流会をする大府もちのき特別支援学校の生徒に届ける紹介写真の撮影をしました。
昼放課２階の廊下をぷらり。先生に攻撃をした生徒が返り討ちにあっていたところをパチリ。２B教室では生徒会役員が今後の活動の取り組みをしていたところカメムシ攻撃にあいカメムシを退治しているところをパチリ。廊下ですれ違った人たちをパチリ。最後の締めくくりは「最高」の笑顔でパチリ。
今朝はさわやかデーでした。社会福祉協議会の方が校門に立ってあいさつ運動をしてくれました。またいつものように私は大久伝南の交差点に立って見守っていました。自転車の１列走行は守られていましたね。ただ横並びで歩いて登校して、歩道をふさいでいることに気付いていない人たちがいることが気になりました。
午前中「子どもの安全・安心地域連携連絡協議会」に参加しました。この会は市の見守り隊の方や地域ボランティアの代表の方に参加していただき情報を共有する場です。途中沓中校区の話し合いの中で「沓掛の交差点で０の日に立って３年目、やっと顔を覚えてもらったのか、あいさつを返してくれる人が増えてきてうれしいです」と言葉をいただきました。みんなの一言で幸せな気持ちになる人がいる。それもみんなを見守ってくれている人たちが「やってよかった」と思える行動って大切ですね。多く地域の人たちに支えられていること、わかってはいると思うけど行動に移せたら最高です。
今回も早く登校した生徒が、昨日のワックスがけで廊下に出ていた机やいすを率先して片付けてくれました。いつもより早く登校していた人もいましたね。ありがとう。
今年度２回目のQ-U検査を実施しました。データを参考に１学期の時と比べて生徒の様子や学級集団の状態を把握し、よりよい学級学年学校にするため活用していきます。
環境委員と有志の人たちが、先週から行われていた美化週間できれいになった床のワックスがけをしてくれました。ありがとう。作業が終わった後に「何か他にできることはありますか？」と尋ねる２年生の姿がありました。うれしい言葉です。明日の朝の幸動が楽しみです。
昼放課１階をぷらり。おしゃべりをしていた２人にカメラを向けたらVサイン。学級委員会の内容をタブレットに、「自撮りしてください」と取ったら逆向きにパチリ。廊下で空手の型？をやっていたのでパチリ。５分前の音楽が鳴ったので職員室に戻ろうと思ったら環境委員の人たちが水やりを終えホースを丁寧に片付けているところをパチリ。次の人のことを考えて片付けてくれていました。最幸です。
３年生は５・６時間目に卒アル個人写真撮影を実施しました。カメラマンさんの準備のところをパチリ。撮影前、「小学校の時事故(写真の)ったから」と鏡の前では真剣な姿で身なりを整えていましたね。素敵な笑顔で撮れたかな。
6限２年生が職場体験事前訪問に向けて事業所別に集まり準備をしました。班長を決めたり、行き先を確認したりしていました。
５限本館４階４ABで３年生の卒アル写真の撮影をしていたら、隣の理科室から１年生が出てきて光の実験をしていたのでパチリ。ピントを合わせに四苦八苦しながら調節していましたね。
朝のSTでじゃんけんをしていたクラスがあったのでパチリ。そこにいた担任から「何事も全力で、じゃんけんも全力で」と声がかかっていました。また、教育相談もいい雰囲気で進んでいるようです。
１年生は本日の英語の時間に単元テストを実施していました。小学校ではコミュニケーション中心の英語の授業から中学では書く力も必要とされます。特に１年生は、今やっている基礎的な学習を大切にしてくださいね。
給食の時間、全力でじゃんけんをしていた２年生のクラスをパチリ。（職員室まで声が響いてきました）喜びと悲しみが…。昼放課に「知ろうぜ沓中PTA新聞号外」を見ている人をパチリ。教室で腕相撲をしていた人をパチリ。
今年度授業支援で本校にお越しいただいているひらけエデュケーションの先生から助言をいただくことができました。
読書の秋です。今年度の貸し出しランキング（１位）ブルーロック（２位）はたらく細胞（３位）Dr.STONEとすべて漫画でした。読み物では１位真相をお話しします２位変な家３位名探偵コナン（小説）でした。昼放課の図書館は静かに本を読んでいたり、五目ならべで楽しんだりして過ごしていました。
朝のSTの時間に２年生が今月の漢字「働」の文字に合わせて目標を書いていました。職場体験に向けた意気込みが多かったように思います。廊下に掲示された雰囲気は「働いて働いて働いて働いて…」どこかで聞いたような感じがします。
１１月に入りました。早いですね。今朝の御岳山は、先週にはまだ見られなかったきれいな雪景色にかわりました。秋に入ったばかりですが少しずつ冬に近づいてきていますね。
帰りのST後、後期生徒会役員の人たちが、先週行った赤い羽根募金で集まった大切な募金を社会福祉協議会に届けに行きました。
今朝校門前ではダースベーダーが２年ぶりの登場でした。バックミュージックをかけながら挨拶をしていました。笑顔いっぱいの朝を迎えることができましたね。
２限１年英語の授業ではルイージが登場し、４択クイズで楽しみながら英語を行っていました。最後に来週予定の単元テスト範囲表の前でパチリ。楽しむことも学ぶことも大切です。廊下を歩くとたちまち人が集まってきましたね。
５限１年英語の授業では自身のアメリカ訪問時に感じたハロウィンの雰囲気や文化について語り、授業の後半にハロウィンゲームで楽しく授業をしていました。
６限２年生はマナー講座を各クラスで実施しました。職場体験を前に社会人として必要な礼節を厳しく教えていただきました。あいさつ・身だしなみ・言葉遣いなど「こんなに厳しいの」と感じた生徒も多くいたようですが、厳しさの奥にある大切なことに気づくことのできる人になって欲しいと思います。
６限１年生は体育館で「特別支援学校ってどんなところ」について大府もちのき特別支援学校の先生からお話いただきました。人にはそれぞれ個性や特性があることに触れ、特別支援学校に通う生徒についての特性や個性について動画を交えて話がありました。１２月に行う特別支援交流会を前に良い機会となりました。
午前中授業参観多くの方々のご来校ありがとうございました。１限１年生の教室に入っていくと「なんだ校長先生か。」と寂しそうな声でつぶやく言葉が聞こえてきましたが、その後保護者の来校が増えるといつも以上に緊張しながら授業を受けていましたね。学校祭の時とは違う日ごろの様子はいかがだったでしょうか。ぜひご家庭で学校の様子の話をするきっかけにしてもらえると幸いです。
５限は体育館で第２回進路説明会を行いました。３年生はマイコーチとの教育相談がスタートしていますが、自分から相談をぜひ。進路で大切なこと「自分から情報を集める」「自分から相談する」「自分が決める」です。誰の進路でもいない自分の進路ですから。
朝の相談日課の時間に１年生は数学の基礎学力テストを実施していました。できたことを確認することはもちろんですが、今回できなかったところを見直して、次の機会までにはできるようにする。そのために何をすればよいかを考えて行動してみてください。この繰り返しが大切です。
昨日東門の近くでオオスズメバチの女王バチを教頭先生がスプレーで退治してくれました。１日の時を越えて職員室に届いたのでパチリ。校内に巣をつくられずに済んでほっとしていますが、時期がちょっとずれている気がしますが、異常気象のせいでしょうか？
寒さに負けず、昨日に引き続き生徒会役員の人たちが赤い羽根募金を集めていました。ご協力ありがとうございました。しばらくして校門の方へ向かって歩いていると「校長先生、くもがWIFIのマークに見える」ということで、最初は蜘蛛と間違えて木の周りを探してしまいましたが、空の雲を見てすぐにわかりました。こういう何気ないことで楽しめる感性が素敵ですね。
落ち葉が増えるこの時期は、外掃除は大変です。枯葉を集めるかごはすぐにいっぱいになってしまいます。しばらく続きますがよろしくお願いします。
昼休み運動場では、サッカーやバレーボールなどをしている生徒が多くいました。朝の寒さと違い、ぽかぽか陽気の中、楽しそうに体を動かしていましたね。
学校祭も終わり、３年生は卒業後の進路に向けて学習に力が入っている様子が最近特に感じられます。明後日は進路説明会も行われます。また、１年生の掲示板には基礎学力テストや単元テストの予定のプリントが掲示されていました。直前慌てることなく日ごろからの準備を大切に。
来賓玄関前では生徒会役員の人たちが赤い羽根募金を呼び掛けて集めていました。どんな活動か分からない人は、一度調べてみて納得してから協力してください。活動は明日までです。
１限１年家庭科「手洗い実習」の授業では、石鹸で手を洗った後ブラックライトに手をかざし、日ごろの洗い残しの場所を確認しました。特に細菌やウイルスは手から口に運ばれることが多いので、気を付けたいですね。
昼放課３年生は楽しく過ごしている人もいましたが、５時間目の英語のテストに向けて問題集など使って勉強していましたね。限られた時間を大切に。
３年生は実力テストが終わった後の６限に、卒業式で歌う候補曲を決めていました。アルバム写真に続いて、卒業に少しずつ近づいていますね。どんな歌を最後に響かせてくれるか楽しみです。
愛知県教育委員会尾張教育事務所指導主事と愛日地方教育事務協議会指導主事・学校訪問指導員４名をお迎えし、学校訪問が行われました。午前中は、現在の沓掛中学校の取り組みの説明や全教職員の授業など見ていただき、５時間目に研究授業を実施しました。
研究授業①１年６組体育バレーボール
研究授業②２年１組中国・四国地方
業後それぞれの授業参加者で分科会を行いリフレクションの時間を共有しました。指導主事の方から「人生１００年時代において学び続けるために『自らの人生を舵取りする力』を高める学びが必要不可欠な時代がくる。教えられるというより自分で獲得していく力が身につく授業だった」など多くの温かなご支援いただきました。今回のご助言を今後の沓中生のために生かしていきたいと思います。ありがとうございました。
