６年生：図画工作

　講師をお招きし、絵手紙を制作しました。６年生が、メッセージと自分が選んだ物と、その物とリンクさせたメッセージを、色紙に、絵と文字で表しました。趣のある文字や絵にするために必要なことを教えていただき、熱心に取り組みました。

３年生：ワックスがけ

　例年、この時期に、来年度に向けての環境整備の一つとして、教室のワックスがけをします。ワックスがけ自体は、子どもが下校した後、担任が行いますが、子どもたちは、机などをすべて廊下に出し、床の掃除をします。冷たい水にめげず、一生懸命水拭きをして、汚れを取ったり、ドアのサッシをガムテープを使ってきれいにしたりしていました。机のない教室は、広く感じました。