本を寄贈していただきました。いきさつは、次のようです。
　毎年、５月に、子どもたちが、地域の敬老会の方々に、運動会に向けて、案内のはがきを書いています。例年は「運動会、見に来てください」、昨年度、今年度は「見に来ていただけないけど、運動会がんばります」という内容です。子どもたちは、自分なりの言葉や絵で、運動会をがんばるという気持ちを伝えています。そのはがきが嬉しくて、そのお礼ということで、地域の方（名前はふせさせていただきます)が、本を寄贈を申し出てくださいました。本は、その方にはがきを出した子が在籍する２年２組にしばらく置いておき、その後、図書室で全校の子どもたちが読めるようにします。
　子どもたちが取り組んでいることが、地域の人の思いにつながっていることを、改めて感じ、とても嬉しい気持ちになりました。感謝、感謝です。本日、その２年２組の教室にお越しいただき、感謝状の贈呈を行いました。その際、その方にはがきを出した子が、手紙を渡していました。聞けば、自分から、手紙を書いて渡したい、と言ったようです。嬉しい気持ちが倍増しました。

５年生　調理実習　　R3.12.15①

　５年生の家庭科で調理実習を行いました。お味噌汁を作りました。味噌は、一人一人、自分のものを家から持ってくる、ということで、様々な種類の味噌がありました。違いが分かって、面白いものでした。なにより、調理実習ができるようになった、そのこと自体が嬉しいです。

　本日、走れば汗ばむような陽気の中、持久走大会が開催されました。子どもたちが歯を食いしばってがんばる姿は、やはり感動ものです。ご参観いただいた保護者の皆様、子どもたちへの、声援、拍手、ありがとうございます。大きな励みになったことと思います。私も励みになりました。なんと、ＰＴＡ会長も、全学年、一緒に伴奏していただきました。ありがとうございます。子どもたちの安全確保のため、立っていただきましたＰＴＡ役員・委員の皆様のお助けもあり、無事、開催できましたことを心よりお礼申し上げます。教員の写真を撮る係まで設けることができず、写真が少ないですが、お許し下さい。
　なお、閉会式を給食の時間、放送で行いました。その時に、次のような話をしました。
　この持久走大会で感じてほしいことが２つあります。１つ目は、走り続ければゴールに着く、ということです。つらくても、とにかく一歩を出せばゴールに近づく、時間はかかってもゴールに近づく、ゴールに到着する、ということです。諦めて止まれば、間違いなくゴールに近づきません。目標も同じです目標をもって、何かをやり続ければ目標達成に近づきます。２つ目は、苦しい問に何を選ぶか、ということです。持久走大会。苦しいときに、止まるのか、歩くのか、遅くても走り続けるのか。どんな行動を選ぶのか、それは、目標をもった時、上手くいかなかったとき、どんな行動をするかと同じだと思います。 今日は、みんなゴールまで走り続けました。本当に素晴らしかったです。感動しました。みんな感動を先生たちにくれて、ありがとう。

　１２月に入りました。朝夕の寒さが厳しくなりました。朝、ポケットに手を入れたまま歩いているこの姿も。手袋の着用など、安全面を考慮した、防寒対策をお願いします。今日は、時間がたつにつれ、温かくなってきましたが、子どもたちは、かけ足をがんばっています。
　先日、大宮農園で収穫したお米を配付しました。二年に続くにぎにぎ会の中止を受け、ＰＴＡ厚生部の発案によるものです。プリントの内容やデザイン、お米のビニル袋詰めなど、準備もやっていただきました。ご家庭で子どもと話したり、料理したりする機会にしていただければと思います。子どもたちの取組がより充実したものになるよう活動していただき、とてもありがたいです。

１２月カレンダー　R3.12.3①

　１２月のおおみや学級手作りカレンダーは、クリスマスです。来週、学級懇談会があります。ご来校の際に、ぜひご覧下さい。また、来年度から、中学校の制服が変わります。５，６年生の教室前廊下や昇降口のところに、制服のポスターを貼りますので、ご覧下さい。実物の見本は、大宮小学校には、１月１１日～１４日の間、展示される予定です。

　１１月２７日(土)ＰＴＡ役員会・委員会が行われました。１１月末ということで、もうすでに来年度の体制に向けて動き始めることとなり、その打ち合わせが中心となりました。委員会のあと、部ごとに集まって今年度の振り返りと来年度の方針、計画が話し合われました。これから、地区ごとで来年度に向けての動きがあることと思いますが、ぜひ大宮小学校がよりよい学校になるよう、お力を貸していただきたいと思います。よろしくお願いします。
　また、役員会の時間、厚生部の方が、大宮農園で収穫されたお米を、全校児童に配付するための準備をしてくれました。明日、配付する予定です。　

　今日から、１２月１０日の持久走大会に向けて、かけ足の練習が始まりました。子どもたちはやる気満々、走る前から、「今日は１０周走る」と目標を立てていた子も。今年もマラソンカードを配って記録していきます。一緒に走っている先生がた、子どもと競ってけがをしないでほしいです。

ＰＴＡ教育講演会　R3.11.26③

　本日、除草作業の後、尾張教育事務所から「親の育ち」家庭教育研修会担当の講師の方々をお招きし、講演会を開きました。タイトルは「あいさつで心を通わせる、心の通うコミュニケーション　～親としての温かい接し方～」です。挨拶の語源から、挨拶の意義、挨拶ができるようにするための子どもへの働きかけ方などの話がありました。ただ話を聴くだけでなく、参加者同士で意見交換をの時間もありました。また、挨拶について思うことや心掛けたいことを、決意表明のような形で発表しました。講師の皆様、参加者の皆様、ありがとうございました。講演会の最後に、掛詞が大好きな尾張教育事務所の方が、こんな言葉を。「大宮小学校と掛けて、桶狭間や小牧・長久手ととく、その心は・・」

親子除草作業　R3.11.26②　

　本日、２・４・６年生の子どもと保護者との除草作業が行われました。多くの保護者の方に参加していただき、ありがとうございました。運動場の高麗芝と東門外側の道路の草を抜いたり、枯れ葉を集めたりと、とてもきれいにしていただきました。 ビフォーの状態の写真を撮っておかなかったのが残念です。また、何袋分のゴミ袋が集まったか数えようと思ったのですが、タイミング良く？ごみ収集車が来てしまい、すぐに持っていってしまいました。

２年生図書館見学　R3.11.26①

　１１月２４日、２年生が、生活科の授業として、豊明市の図書館に、施設見学に行きました。本に親しみを持っている子が一生懸命多いためか、一生懸命話を聴き、気付いたことを記録していました。日頃入れない場所にも行け、よい体験になったようです。

　本日、火災を想定した避難訓練を行いました。家庭科室から火が出た設定です。多くの子どもたちは、静かに素早く、先生たちの指示を聞いて行動していました。中には、「しゃべってはダメ」と言われていた子も。避難するときの合い言葉「おはしも」。これについては、だいたいできた、ではなくて、１００パーセントできた、という状態にしなければならない、また、煙から自分を守るために、ハンカチを持っていますか、と話しました。

　避難した後、学年に分かれて、体験活動を行いました。１～３年生は、火事についての映像を見て、大切なことを学びました。４年生は、防火シャッター、防火扉について学びました。防火シャッターを実際に降ろしてみました。５年生は、消火訓練です。水消火器を使って、的をねらいました。６年生は、避難袋体験です。本校の避難袋は、垂直降下式です。怖かったと思いますが、一度経験をすることで、学校の中でも外でも、万が一必要になったとき、しっかりと行動できるのではないかと思います。

　2年生が、生活科の単元「もっと なかよし まちたんけん」で、大宮小学校の周辺の探索に出かけました。気付いたことを、いろいろとメモを取っていました。メモ用紙の裏に、大宮ボール（某アニメをヒントにしたもの）が印刷されており、気付いたことをゲットしていました。振り返りで、ゲットした気づきを進化させてほしいです。

　トイレ休憩のため、一度、大宮小学校に戻ってきました。その時、上空を大きな鳥が。アオサギでした。学校の駐車場におり、そのまま歩いて、大宮農園の池へ。池の周りで、しばらくじっとしていました。鯉をねらっているようです。池には網が張ってありました。

　昨日、大宮農園で収穫したお米を、給食で食べました。6年生が育てたお米です。みんな「おいしい」と言って、いつも以上の量を食べていました。給食の時に、放送で前項の子どもたちに向かって、6年生の児童会長が、次のような話をしました。

　今日の夕食のご飯は、私たち6年生が大宮農園で収穫したお米を使っています。ＪＡの方々に協力していただきながら、6月の初めに田植えをし、10月に稲刈りを行いました。普段当たり前のようにご飯を食べていますが、米作りを通して、農家の人たちのたくさんの苦労を知ることができました。私たち6年生も心を込めて大切にお米を育てたので、みなさんに「おいしい」と感じながら食べてもらえると嬉しいです。

　１３日(土)に、保護者向けの大宮まつりが行われました。大宮まつりは、大宮農園で育てた、お米や野菜に対する収穫祭として行われ、各学年の発表と共に、神輿を担いだりしていました。この２年は、それができず、各学年の発表と、和太鼓クラブ、金管部・フラッグ部の発表を行っています。
　どの学年も、練習の成果を存分に発表してくれました。やはり、子どもたちの一生懸命な姿は心を打つものがあります。ご参観、及び、お弁当のご用意、ありがとうございました。

　１年生「たのしいねずみのえんそうかい」。「おむすびころりん」の暗唱、みんな何度も練習して、しっかり覚えました。どんぐりを入れた手作り楽器もいい音でした。

　２年生「ミリーのすてきなぼうし」。図工で作った自分だけの帽子、ファッションショーでの一人一人のポーズ、とても楽しく素敵でした。一人一人の心にある、明るく、楽しい、元気が出る帽子を、ずっと大切にしてね。

　３年生「It’s ａ small world」。国語の「三年峠」のお話を中心に、世界の国に目を向けました。いろいろな国の文化や世界の出来事に意識をもつきっかけになれば、と思います。世界は一つ、みんなの心も一つですね。

　４年生「桃太郎と鬼の話」。角や牙がある(見た目)から「鬼は悪いやつに決まっている」ではなく、決めつけないで相手のことを理解しようとする優しさ。自分の心の中にいる本当の鬼を退治してほしいです。

　５年生「群読『雨ニモマケズ』合掌『COSMOS』トーチトワリング『夜に駆ける』」。一緒に行った野外活動の思い出がよみがえりました。本当によく練習していましたね。群読もよくそろい、合唱もきれいな歌声でした。群読の「私はなりたい」の「い」の余韻とトーチの残像が印象的でした。

　６年生「ソーラン節」「修学旅行の報告」。さすが６年生、学年発表の最後をしっかりと締めくくりました。迫力のあるソーラン節。終わった後、肩で息をする姿が格好良かったです。楽しい、素敵な修学旅行も、改めて、一緒に行けたことに感謝です。

　和太鼓クラブ「まつり太鼓」金管部・フラッグ部「ファンファーレ」「Make you happy」。短い期間で良く仕上げました。観ていた１～３年生の子どもたちも、憧れたように感じました。格好良い先輩たちですね。

　今日と明日、子どもたちが他の学年の発表を見る取組があります。１１月５日の予行練習の時とは違い、見ている子どもたちの反応があると、やはり発表する子どもたちのやる気も高まっているようでした。どの学年も、予行練習の時よりもレベルアップしていました。
　１年生たちは、いろいろな場面で、歓声を上げ、盛り上がっていました。また、静かに観るべきところは、しっかりと観ていました。
　今回も、写真は載せないようにしました。当日をお楽しみください。