4年生国語の授業
4年生が国語「聞き取りメモの工夫」という内容で、校内の先生方にインタビューを行っていました。
様々な先生方に「小学校の時に夢中になってたことは何ですか」「小学校での一番の思い出は何ですか」など質問し、更に、回答に対しての内容についての追加質問をするなど、なかなか立派な聞き取りをしていました。
どのクラスの児童もたいへん立派なインタビューアーでした。
聞き取った内容が、どのような形で表現されるのか楽しみです。
4年生が国語「聞き取りメモの工夫」という内容で、校内の先生方にインタビューを行っていました。
様々な先生方に「小学校の時に夢中になってたことは何ですか」「小学校での一番の思い出は何ですか」など質問し、更に、回答に対しての内容についての追加質問をするなど、なかなか立派な聞き取りをしていました。
どのクラスの児童もたいへん立派なインタビューアーでした。
聞き取った内容が、どのような形で表現されるのか楽しみです。
4年生は、5月2日(木)に中京競馬場に校外学習へ出かけました。
とてもよい天候に恵まれ、春のお楽しみとしては、絶好の日となりました。
新しい学級に慣れてきて、新しい友だちを作るのによい機会となりました。
今後、一層、学年学級の絆が深まっていくことと思います。
28日(水)業前の時間、1年生から5年生が体育館に集合し、リハーサルを行いました。2回目になり、動きはスムーズにできるようになりました。もちろん、出し物は入場、退場のみで集合した各学年も当日の披露となります。3月1日が楽しみですね。
22日(木)業前の時間、来年度の前期児童会役員候補立ち会い演説会、選挙がありました。役員数に対してそれ以上の立候補がありましたので、選挙になりました。積極的な姿勢で感心しました。学校生活に関する公約の演説があり、こちらもなるほどと思いました。二村台小学校のことをみんなで考えていきましょう。
15日(水)、4年生が朝からいつも以上の活気が感じられました。今日は、木曽三川公園へ社会見学に行きます。先人の方々、愛知県より遠方の方々の大変な力をいただき、洪水を防ぐ取組が行われました。その方々のご苦労、そこに住まわれる方々の生活の様子を少しでも感じる機会であってほしいと思います。また、愛知県には「島」と呼ばれる地名がいくつかあります。その「島」のついた理由も知ることができるといいですね。
29日(月)6限、第1回のクラブ活動がありました。日頃の授業とは違う興味を持ったもの、取り組んでみたいもの、その活動に参加しました。外は雨天のため、屋外の活動はできませんでした。しかし、どのクラブも楽しく参加できていたように感じます。私もいただきました。次回も楽しみですね。
ご指導いただけるボランティアの皆さん、今年度もよろしくお願いします。
23日(火)、24日(水)体力テストを行いました。1日目は5,6年生、2日目は1~4年生で実施しました。走ったり、投げたりする種目、持久力や筋力・柔軟性を確かめる種目などがあります。結果が出るのはしばらく先になります。生活の中で「体を動かすこと」について考えるきっかけとしましょう。
16日(水)、4年生の社会見学を行いました。目的地は木曽三川です。出発式では、司会のあいさつに続いて、見学への気持ちをしっかり発表しました。実際に見ることによって、実感を伴った時間にしてほしいと思います。
8日2時間目、あいち健康プラザの方をお招きして、「すいみんの大切さ」について4年生が学びました。話し合いで問題を考える場面がありました。朝日を浴びること・朝食をしっかりとるとよいという話も伺いました。二村台の児童の皆さん、夜早く寝ていますか?次の日を楽しく過ごすためにも、是非、「すいみん」を大切にしてほしいと思います。
同じく、4時間目、中学年の表現最終練習を行いました。入場、立ち位置、演技の確認をしました。きらきら輝く様子が周囲の風景に映えます。