13日（火）午前、校外学習のため、3年3組がカラットに出かけました。学習後、児童達が唐竹公園で過ごす時間がありました。その際、子ども達が落ちているゴミを拾って集めたそうです。担任、引率教員ともに何も指示していないと聞きました。自然に誰かの始めたことがひろまっての活動でした。そのものを見せてもらいましたが、かなりの量がありました（帰校後、手洗い・消毒を済ませました）。とても喜ばしいことです。学校生活では様々なことがあります。そんななかでもこのような「善」の姿を、今後も是非大切にしてほしいと思いました。「蜜柑」読後のような気持ちです。
９日（金）ふたむらタイムで児童会主催の「キャラクターおにごっこ」を行いました。やまっち、ひまりん、ふたむライオンの二村台小キャラクターが追いかけるという内容です。にげる人はスキップで、追いかけるキャラクターは、その絵の性質に合わせて追います。まだまだ寒く感じられますが、大きな声がグランドに響きました。体を動かすことはやっぱりいいものですね。企画してくれた皆さん、ありがとう。
７日（水）業前の時間に「きらきらメッセージ書き」を行いました。卒業する６年生に渡すカード作りです。今年も「遊び」「読書」を通して異学年で交流しました。その６年生への気持ちを込めたカードです。
６年生は、歌練習を始めました。送る会、卒業式で披露する歌です。先週、昨日と部活動ではお別れ試合も行いました。６年生、残りの生活でも全校の見本となるように充実させていきましょう。
自分の心と向き合い、静かな時間をつくることについて記載しました。
２９日（月）、読み聞かせがありました。本の紹介をします。
２年１組・十二支のおはなし ・おはいんなさい えりまきに
２年２組・ゆきのひ ・おばあちゃんのえほうまき
２年３組・おみくじ ・わらしべちょうじゃ
懐かしい話がありました。今でも子ども達に届けられているのですね。拾った「わらしべ」が、最後には、思いもよらないよいことにつながっていきます。不思議な感じがしたのを覚えています。
昨日は１日中雪の舞う大変冷たい日でした。今日２５日（木）も冷え込みが厳しかったにもかかわらず、早朝より多くの保護者の方々にご参集いただきましてありがとうございました。
まず、８：３０より４年生の歌声の会を開催しました。曲名は「世界がひとつになるまで」。間に挟んだ紹介の呼びかけを含めて落ち着いた温かさのある、そんな時間でした。
続いての授業参観では発表や身体を動かす活動を主に公開しました。総合的な学習の時間に調べ、資料を作り今日につなげました。自分が活動して形にしたものは、身につきます。さらに、継続して深く掘り下げることができるといいですね。
１年生は体育館で一言発表とダンス、そして、ダンスの内容に関連した人物が出てきました。自分の心の中を見つめる時間になったことと思います。
玄関ショーケースには大谷選手から寄贈していただいた３つのグローブを展示しました。寄贈者のお気持ちを考えること、児童相互の交流、ものを大切に扱うことなどなど、様々に効果が広がっていきます。多くの児童の皆さんが触れ、親しめるように今、計画しています。皆さん、もう少し待っていてください。
１５日（月）、読み聞かせがありました。書名は以下のとおりです。
５年１組 ・としょかんねずみ ・ハグくまさん
５年２組 ・３びきのかわいいオオカミ ・あさになったのでまどをあけますよ
５年３組 ・おもちのきもち ・くつやのねこ ・狂言えほん せつぶん
あおば学級 ・みんなでぬくぬく ・もうちょっと もうちょっと ・いしゃがよい
ふたむらタイムで本を借りて校長室にきてくれた児童がいました。ページをめくって絵を見て、文章を読むことの楽しさを感じているようです。図書館に、ますます多くの児童が通うきっかけになるといいですね。
外で活動し、体を動かすことについて掲載しました。
ほけんだより１月号
１２日（金）ふたむらタイム（２時間目の休み時間）に地震想定の避難訓練を実施しました。３学期に入ってすぐ地震時の避難について学級で確認をしましたが、日時は児童には知らせませんでした。また、不明児童がいるという想定も加えました。
避難集合は早く、不明児童の確認訓練も無事に済みました。一部、第１次避難の際に状況を考えた行動を取ってほしいと感じた面もありました。１日に大変な震災がありました。予測できないことへ命を守る対応ができるようにこれからも話していきたいと考えています。
