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２年生の３・５・６組が、上級学校訪問に行きました。市内にある豊明高校へは自転車で、星城高校へはマイクロバスに乗車し見学に行きました。実際に上級学校に訪問することで、より具体的な進路選択に向けた意識が高まることを期待しています。（私は短い時間ですが豊明高校へ行ってきました）
相談週間に伴い朝読がスタートしました。教室に職員はいませんがどのクラスも静かに読書をしていました。本を読むことで新たな出逢いを楽しんでください。
今回の尿検査提出率は８割です。自分の健康状態を知るためにも、今回未提出の人は、次回の提出11/7･8に忘れずに提出してください。提出率１０割目指したいですね。
本日より教育相談がスタートしました。悩みの相談だけでなく、話をしたいことや聞いてほしいことがあれば、この機会にぜひ語り合ってくださいね。
３年生の掲示板「さあ期末テストだ！」大きな行事が終わりましたが、切り替えができている人が多く授業に集中できていますね。
３年理科でエネルギーの変換と保存の実験をしていました。ストップウオッチを片手にペットボトルの起動を見ながら計測をしていました。
検尿初日でした。ちょっと忘れてしまった人が多かったような。できるだけ明日忘れないようにしてください。忘れた人は１１月７・８日ですよ。
今朝は、予想以上に生徒が体育館へ早く集まり、今までの朝会の中で一番早く始めることができました。すごい！朝の挨拶のあとの講話では、学校祭の振り返りで「『競争』を無くし『協奏』が生まれ『共創』して学校祭が成功した」という話をしました。そして新たな挑戦として「チーム担任制をやってみるよ」と。※チーム担任制とは、簡単に言うと「学級担任」ではなく、学年の先生が交代しながらクラスの担任をチームで実施することです。「自分たちのクラスは、自分たちがより良くする。」何事も『自分ごと』として捉えて取り組める沓中生になってほしいという願いから次年度に向けた試行として実施します。実施方法・時期は各学年によって違います。
読書の秋、図書館祭りが本日よりスタートし、本のリユース市が開催されていていました。来週にはさらにイベントがあるようです。ぜひ図書館へ足を運んでみてくださいね。
学校祭ラジオが最終回を迎えました。悲しげな音楽でスタートしましたが、思いあふれる放送、今まで本当にありがとう！
生徒会役員が「校長先生インタビューをさせてください」ということで、校長室でいくつか質問を受け答えました。何かの企画で使用するようです。お楽しみに！
第３部スペシャルゲストは吉本興業から「しずる」さんが登場しました。ホームページ掲載についてマネージャーさんに確認中なのでＯＫもらえたらアップします
最後の最後にジャンボリーミッキーで幕を閉じました。みんなへとへとで疲れ果てていましたが、最後の力を振り絞って「ずんずん」してました。本当に最幸の２日間となりました。この活動を点で終わらせず、月曜日からの日常生活に立ち返り、日々の成長を積み重ねていきましょう。それがさらに沓掛中を「日本一幸せな学校」に近づけていくと私は信じています。それでは最後に合言葉は「好きです 沓中！」
午後の第２部は、テンションＭＡＸでスタートしました。
有志発表してくれた皆さん、学校祭を盛り上げようと本当に努力を惜しまず頑張ってくれました。その努力が報われる１日になったのではないでしょうか。沓中生みんな楽しめた時間となりましたありがとう！
作品展を見ている様子や休憩時間を過ごしているところをパチリ。
有志発表①は吹奏楽部の演奏で始まり、幕間のゲームにバンドなどスタートから盛りありましたね。
朝練習をやっている吹奏楽部の練習を見に行こうと思ったら保護者が通る道を掃除してくれていた人がいたのでパチリ。おもてなしの心も育ってきているようです。ありがとう。
学校祭２日目。美術部の背景画紹介からスタートしました。
歌声の会 どの学年も成長に合わせた歌声が響きました。２・３年生は休憩の様子をパチリ。
最幸の２日間でした。実行委員・ブロック長、本当にありがとう！そして学校全体で「楽しもう」という雰囲気がありました。想定を遥かに上回る沓中生のパワーを見せてもらいました。自分たちで、主体的に取り組める姿に自信をもってほしいと思います。これからのみんなの成長がさらに楽しみなりました。※みなさん写真を楽しみにしていると思いますが、今日はごめんなさい・・・です。許してください。
最幸の体育祭ダンスフィナーレとなりました。どの生徒も素敵な笑顔でしたね。保護者からも一緒に踊りたかったと要望がありましたよ。
最後に、大声援の○○○コールでステージ上に上がった３年学年主任が、全校生徒とともに「好きです沓中」を叫んでいました。想定外でしたが最幸でした！
学校祭２日目もさらにみんなで幸せな時間を過ごしましょうね。
★部活動リレー 笑いの止まらない時間となりました
